План за работата на НАПОО през 2001 г.


 
Приет от УС на НАПОО с протокол №2/11.04.2001 г.
 
Период Цел / Дейност Резултат
  2001 – 2003 г. Координиране и регулиране на системата на професионалното образование и обучение (ПОО) в България, отговарящо на социално–икономическите условия на прехода към пазарна икономика, изискванията свързани с присъединяването ни към ЕС и въвеждане на норми и процедури за оценка на квалификациите за ПОО. Създаване на ефективна система, осигуряваща правото на професионално образование и обучение на всички граждани, подготвяща квалифицирана работна сила, отговаряща на потребностите на пазара на труда с квалификации, които съответстват и се признават от европейските страни (директива 1999/42 на Европейския съюз)
1 2001 г. Разработване на списък на професиите и специалностите за професионално образование и обучение в съответствие с изискванията на чл. 6 и чл. 42, т. 5 (а) на Закона за професионалното образование и обучение (ЗПОО).
  • Хармонизиране на професиите и специалностите с Международната стандартна класификация на образованието ISCED’97 и Международната стандартна класификация на професиите ISCO`88.
  • Въвеждане на широкопрофилна професионална подготовка, която осигурява мобилност на работната сила в рамките на едно или повече професионални направления, възможност за интегриране на сродни трудови дейности в части от професията.
  • Възможност за преход от по – ниска към по – висша квалификационна степен и реализиране на принципа за обучение за цял живот.
  • Хармонизиране на учебните планове и програми за специалностите от дадена професия.
  • Усъвършенстване на мрежата на институциите в системата на професионалното образование.
31.01.2001 г.
  • Създаване на технология за разработване на списъка, която отчита традициите, опита и постигнатите резултати в системите за професионално образование и обучение в България, потребностите на пазара на труда и критериите за международно признаване на професионалните квалификации.
30.04.2001 г.
  • Разработване на списък на професиите с участието на социалните партньори (експертни комисии на НАПОО), съгласуването му с отрасловите министерства, с представителните организации на работодателите и на работниците и служителите на национално равнище и утвърждаването му от УС на НАПОО.
31.05.2001 г.
  • Утвърждаване на списъка на професиите от министъра на образованието и науката.
2 2001 – 2003 г. Разработване и внедряване на държавни образователни изисквания (ДОИ) за придобиване на квалификация по професиите от новия списък в съответствие с изискванията на чл. 42, т. 5 (б) на ЗПОО и директива 1999/42 на ЕС.
  • Въвеждане на единни изисквания за придобиване на степен на професионална квалификация, получавана в различни обучаващи институции (държавни, частни училища и колежи).
  • Хармонизиране на ДОИ със стандартите на държавите от ЕС.
  • Създаване на условия за взаимно признаване на квалификациите, за които се изискват знания и умения от общ характер въз основа на доказан професионален стаж в собствената си страна или друга държава – членка на ЕС.
30.06.2001 г.
  • Разработване на нормативен документ на НАПОО за рамка на ДОИ и утвърждаването му от управителния съвет.
31.12.2001 г.
  • Изработване на рамка на ДОИ за съответните професионални направления в експертните комисии на НАПОО.
3 2001 – 2003 г. Разработване и утвърждаване на процедури и документи за акредитация на институциите и на професиите в системата на професионалното образование.
  • Създаване на работещи критерии за акредитация на институциите и професиите и демонстриране на резултати, водещи до повишаване качеството на обучението и увеличаване на заетостта.
  • Регламентиране на процедурите по акредитация и изработване на оценъчна скала за показателите на критериите.
  • Привеждане на документацията на обучаващите институции в съответствие с акредитационните изисквания.
  • Разпространяване на положителния опит.
  • Прозрачност на акредитационните процедури.
  • Създаване на база данни свързани с акредитацията –материална база, оборудване, квалификация и опит на персонала.
  • Реализация на обучаваните на пазара на труда.
30.06.2001 г.
  • Разработване на процедури за акредитация на институциите в съответствие с чл. 42 (1) и (2) и документацията към тях и утвърждаването им от управителния съвет на НАПОО.
31.09.2001 г.
  • Разработване на система за мониторинг на акредитираните институции.
30.12.2001 г.
  • Създаване на система за сертифициране на професионалните квалификации.
31.12.2001 г.
  • Пилотно акредитиране на професиите с цел апробация на документите.
4 2001 – 2003 г. Усъвършенстване на системата за лицензиране на центрове за професионално образование и центрове за информиране и професионално ориентиране.
  • Подобряване на системата за лицензиране.
  • Прозрачност на системата.
  • Внедряване на нови методи за осигуряване качеството на системите за квалификация и преквалификация.
  • Лицензиране на центрове.
  • Свободен достъп на информация за всеки.
  • Подобряване на качеството на консултирането и ориентирането.
30.09.2001 г.
  • Разработване на система за мониторинг на лицензираните институции (центрове).
31.12.2001 г.
  • Разработване на изисквания на НАПОО за съдържанието на програми и учебни материали за целите на центровете предлагащи професионално обучение.
текущ
  • Работно лицензиране на центрове за професионално обучение в съответствие с чл. 12, т. 4 и 5 на ЗПОО
30.07. 2001 г.
  • Организиране на семинари за обучение на организатори в центровете за професионално обучение (центрове по строителство и др.).
30.10.2001 г.
  • Обучение на експертите на НАПОО по процедурите за акредитиране на институции и професии.
5 31.12.2001 г. Създаване и поддържане на регистър на центровете за професионално обучение и на центровете за информация и професионално ориентиране и издаване на информационен бюлетин на НАПОО.
  • Прозрачност на системите за лицензиране.
  • Създаване на рейтингова скала на лицензираните центрове.
  • Издаване на нормативно–информационен бюлетин на НАПОО
    6 2001 – 2003 г. Двустранно и многостранно сътрудничество в областта на професионалното образование и обучение чрез участие в програмата “Леонардо да Винчи” и други програми на ЕС.
    • Повишаване на качеството на професионалното образование и обучение.
    • Транспониране на Директива 1999/42 на ЕС, установяваща механизъм за признаване на квалификациите по отношение на професионалните дейности, покривани от Директивите за либерализация и преходните мерки допълващи общата система за признаване на квалификациите.
    31.09.2001 – подготовка документация
    • Проект INVODA (международна база данни за професионално обучение и квалификация съобразена с критерии за качество и сравнимост на квалификациите) – контрактор НАПОО.
    31.09.2001 – подготовка документация
    • Проект “Quality – 2000” – качество на обучаващите организации – контрактор SITNESI – Италия, партньор по проекта – НАПОО.
    31.09.2001 – подготовка документация
    • Проект “Ориентиране за възрастни – Обучение на обучаващите”- контрактор Естония, партньор по проекта - НАПОО.